结晶课件,结晶课件7篇,蝴蝶结课件

在课堂上，教案课件是老师非常重要的辅助工具之一。因此，老师需要下好功夫来精心制作自己的教案课件。作为促进学生探究和创新能力的重要手段之一，教案的质量对于教学效果有着至关重要的影响。那么，怎样才能快速写好一份优质教案课件呢？下面是本文精选与“结晶课件”相关的内容，希望能为您的工作和生活带来帮助！

1．定义：过滤是把溶于液体的固态物质跟液体分离的一种方法。

2．原理：过滤时，液体穿过滤纸上的小孔，而固态物质留在滤纸上，从而使固体和液体分离。

3．操作方法：

例如：粗盐提纯（请学生设计实验步骤）展示粗盐，让学生看到粗盐上的`沙子等不溶性固体物质，以利于学生思考。

归纳出：

让学生总结过滤作为分离物质的一种方法的适用范围。

过滤是用于分离不容性固体和可溶性固体的一种方法。

设问过渡：如果要分离硝酸钾和氯化钠固体能用过滤的方法吗？如果不能，想一想能用什么方法来分离它们？

1.定义：溶质以一定几何形状的晶体从溶液中析出的过程叫做结晶。

2.原理：几种可溶性固态物质的混合物，根据它们在同一种溶剂里的溶解度不同，用结晶的方法加以分离。

（讲述）常用的结晶方法主要有两种，对于溶解度受温度影响不大的固态溶质，一般用蒸发溶剂的方法得到晶体；对于溶解度受温度影响较大的固态溶质，一般可以用冷却的热饱和溶液的方法，使溶质结晶析出。

（演示实验）在烧杯中加入10g和nacl混合物，注入15ml水，加热使混合物完全溶解，然后冷却，观察的析出，再进行过渡，晶体留在滤纸上，nacl溶解在滤液中。

（讲述）我们已经知道，的溶解度受温度变化的影响较大（80℃时，的溶解度是169g，20℃时为31.6g），因此较高温度下的饱和溶液降温时，部分从溶液里结晶析出。而nacl的溶解度受温度变化的影响较小（80℃时，nacl的溶解度是38.4g，20℃时为36g），降温时大部分nacl仍溶解在溶液里。过滤时，晶体留在滤纸上，大部分nacl仍留在滤液里（这种滤液叫做母液）。

[教学方法] 实验讨论法。

[教学用具]

仪器：烧杯、漏斗、玻璃棒、试管、试管夹、铁架台、铁环、滤纸、酒精灯、药匙。

[教学过程]

【引言】我们日常接触的物质很多是混合物，请同学们举出几个混合物。

从混合物中得到纯净物，需要把混合物分离。今天我们学习两种混合物的分离方法。

【提问】怎样除去粗盐中混有的泥沙？

无论您是谁请务必一读这篇关于“蝴蝶结课件”的文章。每个老师不可缺少的课件是教案课件，但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。要知道写一份完整教案课件，会让学生更加高效掌握知识点。来品味此文感受瞬间的惊喜！

蝴蝶结教案

蝴蝶结是一种美丽而经典的饰品，它通常用于装饰礼服、发饰和包包等物品。蝴蝶结的制作非常简单，但它的造型优美、精致，给人一种浪漫而时尚的感觉。我决定设计一份蝴蝶结教案，让学生能够学习制作蝴蝶结，并理解其背后的艺术与美感。

第一节：蝴蝶结的历史与文化意义（300字）

在开始制作蝴蝶结之前，先来了解一下蝴蝶结的历史与文化意义。蝴蝶结最早出现在欧洲宫廷艺术中，被用于装饰皇室的礼服。在19世纪的维多利亚时期，蝴蝶结开始普及，并成为一种时尚的装饰品。它的形状和颜色可以多样化，适用于各种场合。

蝴蝶结不仅在时尚界有着深远的影响，也在艺术和文化中占有重要地位。蝴蝶结是女性优雅与魅力的象征，它象征着爱情、浪漫和幸福。在中国传统文化中，蝴蝶结也表示着吉祥和美好的寓意。

第二节：蝴蝶结的制作工具与材料准备（200字）

在制作蝴蝶结之前，需要准备一些简单的工具和材料。需要找到一种合适的面料。常见的面料有丝绸、绸缎、棉布等，根据自己的喜好和需求选择合适的面料。还需要一把剪刀、一些针线和一根适合面料颜色的细带。准备好这些材料后，就可以开始制作蝴蝶结了！

第三节：蝴蝶结的制作步骤（300字）

将面料平铺在桌子上，用剪刀按照所需尺寸剪下一个长方形。这个长方形的宽度应为蝴蝶结的宽度加上两倍的细带宽度，长度则根据自己的需求决定。将长方形折叠成中间对齐，然后用针线将两边缝合，留一个小口。

需要将蝴蝶结的中间部分收紧，并固定起来。可以使用一小段细带，将蝴蝶结的中间部分绑紧。在绑紧之后，可以将细带的两端勾在蝴蝶结的两边，这样既美观又方便固定。

需要准备一个圆形的蝴蝶结附件，将其缝在蝴蝶结的中间。这个附件可以是一个小珠子、一颗小花朵或者其他你喜欢的装饰品，用来点缀整个蝴蝶结。

第四节：蝴蝶结的应用与创意发挥（200字）

制作好蝴蝶结后，可以将其应用在不同的物品上，如发夹、项链、手链等。还可以用蝴蝶结装饰家居用品，如窗帘、床单等，为家居增添一丝浪漫与时尚。

还可以发挥创意，将蝴蝶结与其他元素结合在一起，创作出更加独特的作品。比如，可以制作一幅蝴蝶结拼贴画，将不同颜色、形状的蝴

小时候，我和奶奶住在乡村。在晚上，我常常坐在奶奶的腿上，抬头望着天空，一边一颗一颗的数着星星，一边嘴里唱着一闪一闪亮晶晶，星星很多，数都数不完，像一只只眼睛向我一眨一眨的，十分美丽。

长大之后，我与爸爸妈妈来到了大城市里。可是在晚上，我却看不到亮晶晶的星星了，天上黑乎乎的，什么都没有。我奇怪地问妈妈：星星们都去哪里了呢？妈妈叹了口气，回答道：被人们赶走了。我很纳闷，那么漂亮的星星，人们为什么要把它们赶走呢？

那天晚上，我做了个梦。我梦到我来到了天空里，看见月亮在叹着气，有几颗星星散发着微弱的光芒，偶尔还听见几声咳嗽声。我奇怪地问月亮：星星们是不是生病了？月亮叹了口气，点了点头。我急了，它们为什么会生病啊？月亮满脸怨气地告诉我：这都是人类惹的祸。人类坐在有着四个轮子的小房子里，在马路上跑来跑去，还喷出又黑又脏的烟雾，那烟雾越升越高，像一只只魔爪向天空伸来。还有许多大房子会从嘴巴里吐出一串一串的烟雾。而且，我经常能看到空中有一些五颜六色的透明的东西在乱飞，是人们用来装东西的，可是用完之后立刻就乱扔掉，这东西很讨厌，很长很长时间都不会消失，所以有人会把它烧掉，可是烧掉后产生的气体，可以让星星们咳嗽发烧。就这样，人类干了好多好多能产生了毒气的东西，这些毒气像瘟疫一样在星星们之间蔓延，连我，身体也大不如以前了！听了月亮的话，我终于明白了星星消失的原因。

如果能把星星们的病都医好，那该多好啊。可是，我知道我一个人的力量是微不足道的。但是，或许我可以做一些小事，把一些星星的病医好，哪怕是一颗、两颗。去超市买东西的时候，我会尽量自带购物袋，不用超市里的塑料袋。并且，我会呼吁我的亲戚朋友们少开私家车，多坐公交车，以减少汽车尾气。与家人一起骑着自行车外出游玩，是一件很惬意的事。并且，夏天的时候不要总是开着空调，有时开着电风扇也是可以的，如果要出去玩，可以提前几分钟把空调关掉。植树节快到了，我们可以与伙伴一起出去植树，让一根根小树苗，长成一棵棵参天大树，来吸收这些有毒物体。

如果人人都这么做，或许星星们的病就会医好了。这样，无论在何事，在何地，每天晚上我们都能看见天上的星星在一闪一闪，亮晶晶的，让我们祖国的天空更清，繁星更明。

从前，在一个小岛上住着一个如同玩偶一般大小的小人，他的名字叫“为厉”。他认为自己是一个寻宝猎人，非常喜欢寻找宝藏。

有一次

我相信这份“中国结课件”会成为您的最佳选择，阅读是一种好习惯希望以下内容能够为大家提供一些参考和帮助。教案是老师上课之前需要备好的课件，每个老师都需要仔细规划教案课件。不过在写时，需要充分展现教学过程的每个知识点。

活动目标

1.知道中国结是我国特有的民间手工编织艺术，了解有关中国结的初浅知识。

2.喜爱中国结，热爱祖国传统文化艺术，增强民族自豪感。

活动准备

1.收集有特殊意义的中国结如鲤鱼结、如意结、盘长结等特色中国结

1.有关中国结录象一段；编织带一根。

活动过程

1.布置、欣赏、感受。

（1）师幼共同把大小不一、造型不同的中国结或中国结图片布置在教室里供大家观赏。

（2）幼儿相互交流自己带来或欣赏到的中国结。

2.感受、分享、讨论。

（1）师：教室里布置了中国结后有什么感觉？

（2）你们喜欢中国结吗？为什么？

（3）讨论：

①这些中国结有一样和不一样的地方吗？

②为什么大多数的中国结是红色的呢？

3.重点介绍和欣赏。

（1）教师逐一出示鲤鱼结、如意结、盘长结

（1）提问：这些不同的图案代表什么意思呢？

（3）为什么我们中国人喜欢挂这样的中国结？

小结：鲤鱼结表示年年有余，如意结表示吉祥如意，盘长结寓意新郎新娘相亲相爱，这些中国结表达了我们中国人追求真善美的愿望。

4.观看有关中国结知识的录象或图片

5.教师现场编织简单的中国结（十字结）。

活动延伸

1.开设中国结编织区，引导幼儿尝试制作简单的中国结。

2.继续提供中国结实物、图片让幼儿探究、欣赏

一、参观活动，初步认识中国结，感受其美

今天，我们一起去参观一个美丽的地方，那里悬挂着许多美丽艺术品，这些艺术品是我们中国特有的，是我们中国人自己编制的，猜猜是什么？哦，让我们赶紧去看看吧。

二、交流、讨论，了解中国结，喜欢中国结

1、我

们刚才看到了什么呀？对了，是中国结，真漂亮。你们知道这些中国结都是用什么做的呢？哦，一条条的绳子串在一起就变出了这么多神奇的中国结，我们中国人真聪明呀。

2、快告诉大家你看到了什么形状的中国结，它是什么颜色的？哇，有红色的如意结，有红色的鱼，有金色的花生……图形真多呀。中国结的主色是红的，又配上了金色，蓝色